Réparti sur 2h30 par après-midi, selon des thématiques et séquences en suivant une progression pédagogique dans l’année scolaire. Le tout est ponctué de finalités identifiées où les compétences des savoirs, savoir-être et vivre ensemble avec des projets collectifs et individuels ont vocation à consolider les acquis de chacun.

Du lundi au vendredi, l’élève se verra offrir les opportunités de participer à la découverte de soi et du monde qui l’entoure, de projets divers autour du spectacle vivant (musique, théâtre, médias, cinéma etc.), les arts créatifs et appliqués, le sport et la culture. Un tel parcours, détaillé et engagé sur plusieurs années de collège ou lycée, a pour vocation de donner la possibilité aux élèves de s’épanouir à l’aide de ces outils et plateformes, justifiant ainsi la nécessité de condenser sur 16h la partie académique de sa scolarité.